{"id":3629,"date":"2021-03-20T19:17:47","date_gmt":"2021-03-20T19:17:47","guid":{"rendered":"https:\/\/eupa.agency\/?page_id=3629"},"modified":"2021-04-19T09:35:09","modified_gmt":"2021-04-19T09:35:09","slug":"training-continuing-education-for-members","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/eupa.uk\/fr\/membership\/content-publishers\/training-continuing-education-for-members\/","title":{"rendered":"Formation en ligne pour les membres"},"content":{"rendered":"
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Formation en ligne pour les membres<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Avec l'\u00e9volution des technologies, le travail de journaliste est devenu autant un d\u00e9fi qu'une opportunit\u00e9. Nous pouvons d\u00e9sormais couvrir un \u00e9v\u00e9nement sur un smartphone et r\u00e9diger et publier un article en quelques minutes. Et pour pouvoir suivre les normes et r\u00e9glementations des journalistes, nous avons d\u00e9cid\u00e9 de nous associer \u00e0 \u00ab Journalism Now \u00bb.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tBien que le journalisme professionnel puisse \u00eatre \u00e9tudi\u00e9 dans des universit\u00e9s ou des \u00e9coles de journalisme sp\u00e9cialis\u00e9es, les journalistes peuvent \u00e9galement provenir de milieux non traditionnels, par exemple en suivant une formation pratique de jeune reporter. Des cours de formation continue sp\u00e9cialis\u00e9s permettent \u00e9galement d'acqu\u00e9rir des connaissances de base dans tous les domaines du journalisme imprim\u00e9 et en ligne, qu'ils peuvent mettre en \u0153uvre de mani\u00e8re personnalis\u00e9e et cibl\u00e9e pour chaque m\u00e9dia.\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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La voie classique passe par les grandes maisons d'\u00e9dition allemandes, qui g\u00e8rent leurs propres \u00e9coles de journalisme o\u00f9 sont propos\u00e9es des formations sp\u00e9cialis\u00e9es. Ceux qui pr\u00e9f\u00e8rent mieux comprendre le contexte th\u00e9orique du travail journalistique choisissent d\u2019\u00e9tudier dans une universit\u00e9. G\u00e9n\u00e9ralement, le titre de poste \u00ab journaliste \u00bb n\u2019est pas prot\u00e9g\u00e9 et peut \u00eatre assum\u00e9 par toute personne travaillant dans le domaine des m\u00e9dias. Au XXIe si\u00e8cle, la formation propos\u00e9e dans les \u00e9coles de journalisme des maisons d'\u00e9dition se concentre sur les aspects multim\u00e9dias, avec un aper\u00e7u de la presse \u00e9crite ainsi que de la radio, de la t\u00e9l\u00e9vision, des relations publiques et des derniers m\u00e9dias en ligne.\n<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t
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Ces derni\u00e8res ann\u00e9es, des \u00e9coles de journalisme ind\u00e9pendantes des maisons d'\u00e9dition \u00e9tablies ont vu le jour et offrent, malgr\u00e9 certaines limites, une formation tout aussi compl\u00e8te. Le futur journaliste prend \u00e0 sa charge les frais de scolarit\u00e9, qui peuvent \u00eatre assez \u00e9lev\u00e9s. Aucune aide gouvernementale n\u2019est disponible. La condition pr\u00e9alable est l'ach\u00e8vement d'une formation professionnelle pr\u00e9alable ou un dipl\u00f4me universitaire. La plupart des \u00e9coles de journalisme ind\u00e9pendantes proposent des programmes de formation en ligne qui ne sont pas li\u00e9s \u00e0 un lieu ou une r\u00e9sidence sp\u00e9cifique.<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t
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Pour les personnes issues de milieux non traditionnels qui ont travaill\u00e9 dans d\u2019autres domaines, un programme d\u2019enseignement \u00e0 distance en journalisme constitue un moyen pratique d\u2019acqu\u00e9rir un aper\u00e7u des bases du travail journalistique. Les composantes de ces programmes d'enseignement \u00e0 distance sont\u00a0: la couverture m\u00e9diatique et les reportages d'enqu\u00eate, les actualit\u00e9s et les reportages, les satires, les critiques, les \u00e9ditoriaux et les sujets sp\u00e9cialis\u00e9s tels que le photojournalisme ou le journalisme t\u00e9l\u00e9vis\u00e9.<\/p>

L'EUPA conseille \u00e0 tous ceux qui sont int\u00e9ress\u00e9s par une \u00e9cole de journalisme ind\u00e9pendante de v\u00e9rifier la qualit\u00e9 de l'enseignement qui y est propos\u00e9. Les programmes d'enseignement \u00e0 distance, en particulier, manquent de formation pratique et, selon la r\u00e9putation de l'\u00e9cole de journalisme, les candidats ayant suivi une formation pratique en tant que reporters cubs peuvent \u00eatre pr\u00e9f\u00e9r\u00e9s dans le processus de candidature.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t

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Le journalisme, les m\u00e9dias et les sciences de la communication peuvent \u00eatre \u00e9tudi\u00e9s dans de nombreuses universit\u00e9s allemandes. Ces sp\u00e9cialisations mettent davantage l'accent sur l'aspect th\u00e9orique, m\u00eame si certains cours sont con\u00e7us avec une orientation plus pratique, par exemple en coop\u00e9rant avec d'autres institutions m\u00e9diatiques. Les programmes d'\u00e9tudes mentionn\u00e9s ci-dessus ont suscit\u00e9 beaucoup d'int\u00e9r\u00eat ces derni\u00e8res ann\u00e9es. Lors de la planification de vos \u00e9tudes, tenez compte d\u2019aspects plus pratiques tels que la mise en sc\u00e8ne et le travail de cam\u00e9ra.<\/p>

Une formation th\u00e9orique bien fond\u00e9e, accompagn\u00e9e d\u2019une vaste exp\u00e9rience pratique, est la cl\u00e9 du succ\u00e8s \u00e0 long terme dans le monde du journalisme. Les membres de l'EUPA ne devraient pas avoir de difficult\u00e9 \u00e0 trouver des partenaires dans des \u00e9coles de journalisme ou des universit\u00e9s en Allemagne ou aux \u00c9tats-Unis.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

With the evolution of technologies the job of a Journalist has become as much of a challenge as it is an opportunity. We can now cover a event on a Smartphone and write and publish an article within minutes. And to be able to keep up with the Journalist norms and regulations, we have decided … Lire la suite<\/a><\/p>","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":3592,"menu_order":2,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-3629","page","type-page","status-publish"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/eupa.uk\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3629","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/eupa.uk\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/eupa.uk\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/eupa.uk\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/eupa.uk\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3629"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/eupa.uk\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3629\/revisions"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/eupa.uk\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3592"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/eupa.uk\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3629"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}